Online-Kongress
vom 08.05. bis 12.05.2024
Zukunftsschule
für moderne Montessori- und Freie Schulen sowie innovative staatliche Schulen
Heute im Fokus für dich:
++ QUALITÄT UND PÄDAGOGIK ++
Begrüßung zum Kongress von Andreas
Angela Polednik
![Angela Angela](https://www.kongress-zukunftsschule.de/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Angela-scaled-qlqmz3thovg302ygugdt1voifl88y13cjaeo0x4f3y.jpg)
“Die Bedeutung frühkindlicher Pädagogik verbunden mit hochwertiger Dokumentation“
Weiterführende Informationen zur Expertin:
Angela Polednik
Leitung Kinderhaus Barbara House Dortmund
Vita:
– geboren 1986
– Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin 2003-2007
– seit 2007 im Barbara House
– 2008-2009 AMI Diplom in München, bei Maria Roth
– 2009 Übernahme der Leitung Barbara House
– seit 2016 verheiratet und Mama eines Sohnes (der mittlerweile in einer Montessori Grundschule ist)
Mehr erfahren zur digitalen Dokumentation mit MIS & FRALDO:
Markus Hunger
![Markus Hunger_bearbeitet Markus Hunger_bearbeitet](https://www.kongress-zukunftsschule.de/wp-content/uploads/elementor/thumbs/Markus-Hunger_bearbeitet-plx56iw00rqtkyg1n78p2ohs9gseq39fo0x4fibwi8.jpg)
“Können Toleranz, Freiheit und Diversität zu Problemen werden?”
Weiterführende Informationen zum Experten:
Markus Hunger
Vereinsberatung
Es zeigte sich, dass meine Möglichkeiten besonders gut in Veränderungs- und Wachstumsprozessen, Krisensituationen, Struktur- und Prozessanpassungen wirken und ich ebenso stets davon lernen darf. Diese Lernerfahrungen wie z.B. die Dynamik und Entwicklung diverser Interessengruppen, Rollen und Charaktere in Einrichtungen, Trägern und Verbänden, haben entscheidend zu meinen heutigen Möglichkeiten beigetragen. Aber auch Fortbildungen in Teambildung, Betriebswirtschaft in sozialwirtschaftlichen Dienstleistungsunternehmen und Gemeinnützigkeitsrecht, sowie ständige Weiterbildungen in allen Bereichen der Persönlichkeits- und Organisationsentwicklung sind die Grundlagen meiner Arbeit.
Geprägt durch diese Erfahrungen, die Haltung, Pädagogik und Friedenserziehung Maria Montessori’s komme ich zu dem Ergebnis, dass nicht nur die Einrichtungen selbst, sondern auch die Struktur, Zusammenarbeit und Organisationsform der Träger, die Ergebnisse der Werte widerspiegeln müssen, um nachhaltig zu wirken. Ko-kreative, -operative, -verantwortliche und -ertragreiche Strukturen mit allen Wirkenden, eine bedürfnisorientierte Haltung mit definierten Werten und Leitlinien, eine klare und wertschätzende Kommunikation, um nur ein paar zu nennen. Die Soziokratie und ähnliche Selbstorganisationsmodelle bieten eine gute Möglichkeit diesem Anspruch dauerhaft gerecht zu werden.
Das bedeutet aber für heutige Verantwortungsträger in bisherigen Strukturen zumeist ihre Macht abzugeben, den Wirkenden und Ausführenden Vertrauen und Verantwortung zu geben, sowie den Irrglauben abzulegen, es aus einer „höheren” Position kontrollierend steuern zu können oder zu müssen. Montessori’s Vergleich zur „neuen Lehrerin“ passt hier gut: „…statt der stolzen Würde dessen, der unfehlbar erscheinen will, muss sie das Kleid der Demut anlegen.“
Diese Organisationen hängen nicht an einzelnen Personen und deren Rollen, sie entwickeln sich nachhaltig durch alle Wirkenden.”
Die Interviews sind ab sofort zeitlich unbegrenzt verfügbar!
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Sendeplan
Mittwoch, 08.05.24
- Angela Polednik
Die Bedeutung frühkindlicher Pädagogik verbunden mit hochwertiger Dokumentation - Markus Hunger
Können Toleranz, Freiheit und Diversität zu Problemen werden?
Donnerstag, 09.05.24
- Marieta Kiekenap und Susanne Deertz
Inklusion von Kindern mit Sehbehinderung oder Blindheit an der Regelschule - Mathias Chanell
Mitbestimmung mit Nachhall – BNE ist mehr als Umweltschutz
Freitag, 10.05.24
- Dr. Désirée Bender
Facetten von Fundraising – ein Erfahrungsbericht der Freien Schule FLAUSE - Johannes Schmidt
Förderung heilsamer Impulse im freien Schulwesen
Samstag, 11.05.24
- Claudine Stricker
Herausforderungen von Montessori an staatlichen Einrichtungen - Luise Haeggqwist
Nicht zu dumm, sondern zu gestresst für Mathe!“ – warum wir mehr Nervensystemwissen brauchen, um unsere Kinder beim Lernen zu begleiten! - Niels Heyden
Künstliche Intelligenz – Da wir sie nicht stoppen können, sollten wir sie uns zu Nutze machen
Sonntag, 12.05.24
- Julian Hehl
Montessori-Alumni – jetzt Unternehmer - Lukas Thiem
Die Brücke zwischen Montessori und Beruf: Ein Interview über Anforderungen, Beobachtungen und Optimierungen
Montag, 13.05.24 - Bonustag
- Ellen Zeiss
Jugendliche retten die Welt in einer Woche - das World Peace Game
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